Jak mluvit na střední škole

Posted on
Autor: Robert Simon
Datum Vytvoření: 18 Červen 2021
Datum Aktualizace: 1 Červenec 2024
Anonim
Jak mluvit na střední škole - Znalost
Jak mluvit na střední škole - Znalost

Obsah

V tomto článku: Reflexe vlastního projevuVyrábíme diskurs pomocí správného tónu14 Reference

Kampaň stát se prezidentem školy je skvělou příležitostí rozvíjet své vůdčí schopnosti a přinášet do školy změny. Pokud chcete vyhrát, musíte přesvědčivě promluvit, aby za vás hlasovali ostatní studenti. Aby byla vaše řeč účinná, musíte před jejím napsáním přemýšlet o tom, co řeknete. Poté můžete strukturovat svou řeč tak, aby zůstala jasná a výstižná. Nakonec musíte použít vhodný tón pro vaše publikum, aby řeč byla poutavá.


stupně

Metoda 1 Reflexe jeho řeči

  1. Rozhodněte se o dvou nebo třech otázkách, které chcete vyřešit. Vyberte si důležité otázky pro zbytek třídy, aby vaši spolužáci měli větší zájem. I když se chcete postarat o více věcí, nechcete, aby vaše řeč byla příliš dlouhá nebo obsahovala příliš mnoho informací. Diskutujte pouze o nejdůležitějších tématech, se kterými se budete chtít zabývat, až se stanete prezidentem.
    • Představte si například, že ve vaší škole existuje pravidlo, které vyžaduje, aby studenti dostali povolení k zavěšení plakátů na zdi, i když se týkají školních aktivit. Pokud víte, že ostatní vaši soudruzi si neustále stěžují na toto pravidlo, můžete během kampaně oznámit, že jej odstraníte.
    • Dalším příkladem je, že proces zařazování do oběhu ve vaší škole by mohl být neefektivní, což by způsobilo, že studenti ztráceli čas čekáním na jídlo. Chcete-li tento problém vyřešit, můžete navrhnout nový způsob řazení do fronty nebo jiný proces distribuce jídla.
    • V opačném případě by vaše škola mohla vyzkoušet studentský asistenční program, jako je obtěžovací program nebo prodloužené hodiny otevírání knihoven, ale těch několik akreditovaných fondů by nemohlo být efektivní. Mohli byste navrhnout organizaci aktivit s cílem získat finanční prostředky a podpořit dobrovolnictví k podpoře těchto důležitých programů.

    Rada: ujistěte se, že problémy, na které se chcete zaměřit, jsou věci, které můžete opravdu změnit. Například mnoho vašich spolužáků si může přát nejlepší pizzu v jídelně, ale to může být něco, co nemůžete změnit.




  2. Udělejte si seznam svých aktivit ve škole. Chcete ukázat ostatním spolužákům, že jste aktivní v životě vaší školy. To jim ukazuje, že jste v tomto oboru nadšeni a že se všemi svými spolužáky trávíte čas. Všimněte si následujících věcí:
    • pozice, které jste již ve škole zastávali;
    • kluby nebo týmy, kterých se účastníte;
    • školní akce, kterých jste se zúčastnili;
    • školní akce, které jste uspořádali;
    • dobrovolnické pozice, které jste zastával.


  3. Najděte příklady svých úspěchů jako vůdce. Uveďte věci, které jste pro svou školu udělali a jak jste se zapojili do své komunity. Pomocí této zkušenosti můžete přesvědčit ostatní studenty, že máte schopnosti a schopnosti být dobrým studentským prezidentem.
    • Můžete například zahrnout práci, kterou jste udělali pro studentské rady nebo vedoucí pozice, které jste zastávali v klubu.
    • Stejně tak můžete zahrnout čas, který jste strávili vytvářením sad pro komunitní divadlo, nebo práci, kterou jste vykonávali jako poradce letních táborů.



  4. Vyberte si jasné přechody, které povedou vaše publikum. Lidé, kteří vás poslouchají, si během hovoru nebudou dělat poznámky, takže se musíte ujistit, že je pro ně snadné určit obecnou strukturu řeči a téma, o kterém právě mluvíte. Jednoduché identifikátory, které by se daly nazvat „verbální narážky“, jako například „první“, „další“ a „po“, mohou vašemu publiku pomoci sledovat váš projev.
    • Můžete například použít slova jako „první“, „druhá“, „další“, „více“, „stejná“, „jinak“ a „více“.
    • Opakování těchto vět umožňuje během vaší řeči představovat užitečné vodítka. Můžete například říci: „Když jsme se poprvé spojili, abychom věci změnili“, než popíšete, co jste udělali, pak představte druhý bod slovy: „podruhé jsme se sešli ... "


  5. Udržujte svou řeč krátkou a jednoduchou. Lidé si často stěžují na řeč, která je příliš dlouhá nebo nejasná a nikdy není příliš krátká nebo příliš jednoduchá na to, aby ji následoval. Když můžete rozvíjet své myšlenky v jedné větě namísto dvou nebo dokonce jednoho slova namísto dvou, udělejte to. První koncept vaší řeči vám umožní přidat látku, pak musíte některé odstranit, abyste vylepšili svou.
    • Musíte například zajistit, aby vaše řeč nepřekročila limit, který vám byl dán. Čas si promluvte, abyste se ujistili, že netrvá déle než tři až sedm minut, v závislosti na tom, jak dlouho je vaše škola povolena.
    • Kdykoli je to možné, věnujte dostatek času napsat několik hrubých konceptů vaší řeči. Kdykoli opravíte svou řeč, najděte způsoby, jak ji zkrátit, přeformulovat a zaměřit se na základní části.

Metoda 2 Struktura řeči



  1. Představte se jednoduše a rychle. Řekněte svému publiku, kdo jste, ve které třídě jste a proč běžíte jako studentský prezident. V této poslední části nastavte tón vaší řeči. Udržujte prezentaci jednoduchou a přímou.
    • Řekněte: „Ahoj všichni. Jmenuji se Rachid Dupont. Jsem na druhém místě a chci se stát studentským prezidentem, protože mám modernější vizi, aby naše škola byla vstřícnější a ohleduplnější vůči všem. V tomto příkladu uvedete, proč se prezentujete, když říkáte, že chcete, aby škola respektovala všechny lépe.


  2. Vysvětlete dva nebo tři problémy, které vyřešíte. Popište svůj plán a jak pomůžete všem ve škole. Zaměřte se na řešení, k nimž budete vy i vaši spolužáci pracovat. Kromě toho najděte souvislost mezi těmito problémy a obecným tématem vaší řeči (a vaší kampaně).
    • Pokud například používáte téma úcty ke všem, můžete slíbit zahájení programu proti obtěžování a svépomocnému klubu.
    • Dalo by se říci: „Společně můžeme z naší školy udělat lepší místo pro všechny. Pokud budu zvolen, budu pracovat na založení klubu prevence obtěžování, aby se žádný student nebál chodit do školy. Kromě toho budu tvořit svépomocný klub, který povzbuzuje studenty, aby vedli ostatní a působili jako podpůrný systém. "


  3. Řekněte ostatním, proč byste byli dobrým prezidentem. Rychle prodiskutujte rozhodovací pozice, které zastáváte, a další způsoby, jak jste učinili důležitá rozhodnutí. Začleňte věci, které jste udělali ve škole nebo ve své komunitě, na podporu svého argumentu. Stejným způsobem vysvětlete způsoby, kterými jste prokázali, že jste otevřeni kritice.
    • Pokud jste byli ve vedoucí pozici, identifikujte je a pro každý z nich uveďte cíle, kterých jste dosáhli v souvislosti s vaším obecným tématem.
    • Pokud jste v minulosti nebyli vůdci, určete životní zkušenosti, ve kterých jste se museli rozhodovat a spolupracovat s ostatními.
    • Dalo by se říci: „Jako prezident debatního klubu jsem zvýšil počet členů, spolupracoval jsem s místními právníky na vybudování mentorského programu a já jsem sbíral dary z prodejny, aby studenti měli potřebné vybavení. pro soutěže. Pokud pro mě budete hlasovat, představím ve studentském těle stejné vedoucí vlastnosti. "


  4. Vysvětlete, proč se od ostatních lišíte, aniž byste na ně zaútočili. Zřídka vyhrajete prezentací negativních bodů, zejména ve školních volbách. Nechcete vystrašovat přátele vašich protivníků nebo vypadat zlý. Vysvětlete své odlišnosti od svých oponentů tím, že položíte prst na to, co uděláte, ne na to, co ostatní udělali nebo neudělali. Používejte fakta a vyhýbejte se změně pravdy negativní řečí.
    • Například: „I když současná studentská rada odvedla dobrou práci při znovuobjevování ducha školy, udělám vše, abych zajistila, že všichni studenti cítí tohoto ducha a budou mít příležitost ji formovat. "


  5. Nakonec požádejte studenty, aby za vás hlasovali. Shrňte, co budete dělat pro své spolužáky, a děkujte jim za poslech. Nakonec jim připomeňte své jméno a požádejte je, aby za vás hlasovali.
    • Řekněte: „Společně můžeme vybudovat školu, která respektuje všechny. Děkuji vám, že jste si udělali čas na nedůvěru. Jsem Jacob Easton, hlasujte pro mě! "
    • Můžete si také vybrat chytlavý slogan, například: „příští úterý, není příliš pozdě volit Sandrine! "

Metoda 3 Použijte správný tón



  1. Ukažte svou sebevědomí asertivním řečí těla. Postavte se rovně se zády. Během hovoru se však pokuste trochu naklonit dopředu a ukázat, že jste se svým publikem zasnoubení. Kromě toho mějte bradu mírně zvednutou a podívejte se na publikum ve vašich očích. Při mluvení používejte ruce nebo držte ruce podél těla, dávejte pozor, abyste je nepřekročili, nebo se budete chtít zavřít.
    • Můžete se usmívat nebo udržovat neutrální výraz obličeje.
    • Cvičte před zrcadlem a vizualizujte svůj řeč těla před řečí.


  2. Použijte konverzační tón, se kterým se ostatní mohou ztotožnit. Při udržování konverzačního tónu budou vaši spolužáci cítit, že s nimi mluvíte přímo. Můžete to udělat změnou struktury věty, aby byla vaše řeč neformální. Nedělejte si starosti s gramatikou. Místo toho se zaměřte na to, jak mluvíte, jako byste chatovali s přáteli.
    • Můžete například říci: „Všichni se chceme navzájem podporovat plakáty. Současná pravidla nám však ztěžují. Změníme to! "
    • Při čtení si přečtěte řeč nahlas. To vám umožní zajistit, aby každá věta byla přizpůsobena způsobu, jakým mluvíte. Pokud se vám tato věta nezdá být správná nebo přirozená, změňte ji.
    • Protože se zaměřujete na krátkou a jasnou řeč, můžete použít frázové kousky nebo opakovat slova nebo fráze, které byste v domácím úkolu nepoužívali.


  3. Vyberte si formálnější nebo vážnější tón v tradičnější škole. Pokud vaše škola během školních voleb podporuje seriózní projevy, může být pro vás lepší se jimi řídit. Jinak vás vaši spolužáci nemusí vidět jako vhodného kandidáta, který by se stal studentským prezidentem. Kromě toho můžete mít potíže se správou školy, pokud mají pocit, že svou roli neberete vážně.
    • Chcete-li, aby byla vaše řeč více formální, používejte gramaticky správné věty se silnými slovy a vyhýbejte se náhodnějším vzorcům.Nepoužívejte například kontrakce nebo neúplné věty, které by vaší řeči mohly dát více konverzační tón. Mluvte spíše pomocí úplných vět.
    • Abychom vám pomohli najít vážnější tón, představte si, že svůj projev adresujete svým učitelům, nikoli svým spolužákům.
    • Pokud chcete uskutečnit formální řeč, můžete sledovat online videa slavných projevů, například na YouTube, abyste získali představu o tom, co ostatní očekávají.


  4. Přidejte trochu humoru, aby byla řeč zajímavější. Zábavné vtipy a příběhy mohou přimět ostatní, aby vás poslouchali. Kromě toho použití humoru ukazuje, že se neberete příliš vážně, což může ostatním studentům pomoci snáze se s vámi ztotožnit. Aby byla vaše řeč vtipnější, začněte vtipem. Poté přidejte nádech humoru, jak budete mluvit.
    • Při výběru dobrých vtipů a příběhů se vyvarujte věcí, které by se mohly zdát urážlivější.
    • Vždy mějte na paměti své publikum. „Soukromý“ vtip mezi vámi a vašimi přáteli nebude pro ostatní studenty příliš zábavný.
    • Pokud je to možné, najděte spojení mezi svým humorem a obecným tématem vaší řeči. Představte si například, že jste hovořili o změně pravidla, které zakazuje zavěšení plakátů bez povolení. Dalo by se vyprávět vtipný příběh, kde jste dva týdny po zápase pověsili plakáty na podporu školního týmu, protože to je doba, za kterou se plakáty dostaly.


  5. Vytvořte kooperativní tón pomocí „my“. Díky tomu bude vaše publikum cítit, že je zahrnuto ve vaší kampani. Navíc to ukazuje, že se nevidíte jako jediný se všemi odpověďmi, ale jako člen skupiny, jejíž úspěch je sdílen se všemi. Tento přístup vám může pomoci vložit do kapsy více vašich soudruhů.
    • Můžete například říci: „Pokud budeme spolupracovat, bude pro nás snazší zkrátit čekací dobu ve frontě na oběd, abychom měli více času na jídlo“, místo aby řekli: „Pokud jsem zvolen, Udělám vše, co je v mých silách, abych vyřešil problém obědové fronty, aby studenti měli více času na jídlo. "

    Rada: v řeči kampaně napište, co „my“ dosáhneme „společně“, ne co „já“ udělám.

rada



  • K podpoře nápadů, které chcete vyjádřit ve svém projevu, použijte další materiály kampaně. Například můžete mít známky, odznaky a letáky propagující vaši aplikaci. Začleňte stejné problémy, jaké řešíte do své řečové řeči. Stejným způsobem, pokud používáte na svých sloganech slogan, opakujte to během řeči.
  • Správně se oblékněte v den, kdy projevíte svůj projev. V závislosti na pravidlech vaší školy to může být neformální oblečení jako šaty nebo kalhoty s límečkem nebo halenka, nebo něco formálnějšího jako oblek, oblek, šaty nebo sukně.
  • Procvičte si několikrát před vyslovením řeči. Opakujte to před zrcadlem, abyste mohli sledovat své chování a vzhled a poté praktikovat před přáteli, členy rodiny nebo mentory, aby vám pomohli s komentářem.